在历史的长河中，五千年文明熠熠生辉，茶文化如同一股清泉，滋养着华夏儿女的心田。从秦汉的煮茶论道，到大唐的茶马互市。茶，不仅是饮品，更是文化的载体，友谊的桥梁，皆由中华民族共同书写。2024年9月，银川市金凤区第三小学以“茶”为文化符号，设计组织了一系列项目式学习活动，旨在引领青少年在品茶、学茶、悟茶的过程中，感受中华文化的博大精深，坚定文化自信，加强文化传承;在领略不同地域茶文化魅力的同时，增进团队协作，强化中华文化认同，深化情感共鸣，促进各地各族青少年的交往交流交融。
2024年9月26日上午，“茶韵飘香连十校，携手共饮铸同心”——各族青少年交流暨“说学云中国心·自善行中华情”课程项目学习活动在金凤三小隆重举办。本次活动由省内外十所学校联合举办。
第一环节 茶缘宁夏 同心启航
迎着清晨的微风，十所学校参与研学的师生8时30分在金凤三小门口集合，出发前往刘三朵八宝茶文化基地。一场关于早茶文化的探索之旅即将启程。
富有感染力的讲解，让孩子们在轻松愉悦的氛围中获得了丰富的八宝茶知识。同学们听得聚精会神，一个个显得格外认真和投入，眼神里充满着对茶文化的喜爱。
接下来，茶艺师进行茶艺表演，展示八宝茶的冲泡技巧和品鉴方法，并指导学生们进行八宝茶的制作实践。学生左手托住盖碗，右手抓茶，抓一小撮茶叶铺底，然后放上几颗桂圆、红枣、沙枣、枸杞、玫瑰花、冰糖等食材，再撒上些许芝麻。在泡茶的过程中，孩子们体验到了不同的风味和香气，同时，也学会了静心、细心和耐心，他们在享受茶香的同时，也在感受生活的美好。左手端盏，右手提盖，一刮二闻三品，在甜香四溢中感受舌尖上的浪漫。品味八宝茶，就像是在感受一种文化的传承。香醇的茶汤，打开了孩子的心灵之窗。
孩子们分享：喝上一口热热的八宝茶，不仅能让你的味觉体验极致的享受，还让你的身体更加健康。这趟八宝茶研学之旅真是收获满满。
参观完刘三朵八宝茶文化基地，大家出发到达满碗香早茶文化体验馆。吴忠早茶的特色在于其兼容并包的特性，既有北方菜品的粗犷，又融入了南方早茶的精细，形成了独具风格的美食文化。吴忠早茶文化是宁夏吴忠市及其周边地区独具特色的餐饮文化，源于群众，根植于人民，是中华餐饮文化的重要组成部分，体现了铸牢中华民族共同体意识的生动实践。
这趟研学之旅，是一种生活艺术的体验，是一种文化瑰宝的感悟。
阳光洒落，学生们带着对茶文化的浓厚兴趣，踏入了有深厚文化底蕴的宁夏博物馆的大门。在这里追溯茶园的历史，探寻茶叶从种植到品饮的奇妙旅程，不仅领略茶文化的博大精深，还将一同揭开宁夏通史陈列馆、岩画与居延汉简艺术展的神秘面纱。
首先，孩子们走进《朔色长天—宁夏通史陈列馆》。这里，是宁夏历史的缩影，也是文化传播与演变的见证。宁夏，作为古代丝绸之路的重要节点，不仅促进了东西方文化的交流，也让茶文化在这里生根发芽。孩子们穿越时空，感受宁夏在不同历史时期的风貌与茶文化的独特魅力。
紧接着步入《石刻史书—宁夏岩画展》与《岩画与居延汉简艺术展》。岩画，是宁夏古代先民留下的宝贵文化遗产，记录了古代人们的生活场景与信仰。而汉简，则是汉代书写材料的重要形式，上面记载着丰富的历史信息与文化内涵。通过岩画与汉简，探寻茶文化与宁夏古代文化的交融与碰撞，感受那份跨越千年的文化共鸣。
在《红旗漫卷—宁夏革命文物陈列》展厅，金凤区第三小学六(6)班张依涵小导游，绘声绘色的讲解了宁夏革命文物陈列。在这里，我们看到了宁夏人民在革命斗争中的英勇事迹与伟大精神。这些精神与茶文化中的坚韧、和谐、包容不谋而合，共同构成了宁夏独特的文化风貌。
在这个充满茶香与情谊的时刻，十所学校的孩子们带着对茶文化的共同热爱，齐聚一堂举行结对仪式。他们手拉手围坐在一起，分享各自对茶文化的理解与感悟，共同探寻茶文化的无限魅力。
随后进行了一场特别的交换礼物仪式。这份礼物不仅承载着大家对茶文化的热爱与尊重，更寄托了对结对茶友的深情厚谊。
西安市高陵区实验二小的高校长表示各联盟校以茶为媒，以礼相传，共同见证这份茶文化带来的欢乐与和谐，共同期待教学联盟校结出的累累硕果。银川市金凤区第三小学马德虎校长做了总结，各联盟校应以梦为马，不负韶华，共同见证教育事业因合作而绽放的无限可能。
在结对仪式圆满落幕之后，孩子们踏上了新的交流之旅，他们携手走进彼此的家庭，开启了一场别开生面的民族文化交融盛宴。家中的每一处细节，都洋溢着热情与好客的气息，孩子们分享着各自民族的传统美食，讲述着家乡的故事与传说。在轻松愉快的氛围中，不同文化的火花相互碰撞，加深了他们对多元文化的理解和尊重。这次家访，不仅让孩子们的友谊跨越了校界的限制，更在他们心中种下了民族团结的种子，留下了一段温馨、美好且意义深远的回忆，共同绘就了一幅民族团结进步的绚丽画卷。
茶，作为中华文化的瑰宝，不仅滋养了孩子们的身心，更成为了传递友谊与情感的桥梁。
第二环节 茶源寻根，共话历史
2024年9月26日上午8时，“茶韵飘香连十校 携手共饮铸同心”的茶文化主题活动正式开启，由李海燕老师主持。
活动伊始，由金凤区委常委、副区长柴鹤忠致辞!柴常委高度肯定了本次活动的意义，并希望参加此次活动的师生在这段文化融合之旅，团结友谊之旅中，深刻感悟中华优秀传统文化的博大精深，不断铸牢中华民族共同体意识，积极争做中华优秀传统文化的守护者和传承者，民族团结进步的践行者和推动者。
在前期准备中，各学校积极开展主题学习，并与实际行动相结合，从中感受到了他们内心对传统文化的热爱与对民族团结的坚守。银川市初中道德与法治教研员岳磊老师首先对金凤区大思政活动的开展表示充分的肯定，本次活动通过“茶室寻踪”“早茶体验”等感受到孩子们的拳拳爱国心，殷殷爱国情和熠熠强国志。并提出期许:希望通过大思政课的建设，和对中华优秀传统文化的学习以及铸牢中华民族共同体意识，最终培养出一心一意的接班人。
四所学校的孩子们化身为时间的旅者，引领我们穿越古今，探寻茶文化的深远根源。
首先是金凤三小六年级的同学们，为我们展现他们对于茶文化的解读，感受茶文化的不朽光芒。
接着，陕西省西安市高陵区第二实验小学的同学们带来《茶与相逢》，以茶会友，共同感受茶的魅力。
在中国茶文化的浩瀚长河中，非茶品茶类犹如璀璨星辰，海原县第一小学的同学们带来的《非茶茶品种类多 地椒茶香沁心窝》，让我们一同探索非茶品茶类的奥秘，感受它们与茶文化的完美融合，品味那份别样的清香与韵味。
品一壶宜红，聆听历史的回响;赏茶艺之美，感受文化的韵味。宜都市实验小学城南校区的师生们与我们相约云端，通过情景剧《遇见茶馆》，讲述《宜红茶的故事》一同领略这份别样的文化韵味。
中卫市第五小学书记、校长吕秀梅校长对四所学校的主题汇报表示高度赞扬，此次活动亮点纷呈:一是理解深入，二是表达多元，三是交融交流，充分展现了茶文化的深厚底蕴和现代魅力，也展现出新一代对传统文化的热爱和传承，深刻体会到中华民族一家亲，增强了中华民族共同体意识。
由九所学校带来各具特色的文化体验。无论是茶艺表演、茶品品鉴，还是茶文化展览、互动体验，都让大家近距离感受茶文化的独特韵味与无限魅力。
西安高陵区实验第二小学校长高翠青校长，对展示活动进行点评：通过本次项目学习，了解到茶的源远流长，中国的六大茶类，探索了人人熟知的茶的工艺，将茶文化融入了学习的视野，通过深入交流学习，将陕西茯茶，湖北的宜红茶，银川的八宝茶等相互融合，深入体验。
茶，不仅仅是一种饮品，它还能激发无限的艺术灵感。
金凤区第三小学五年级(1)班的孩子们《诗韵茶香》诗朗诵，以茶为引，编织一场茶诗交织的梦幻之境。金凤区第二小学的孩子们带来舞蹈《采茶》，将茶的魅力以歌舞的形式展现出来。
在这茶香袅袅中，十校学子，以茶为引，启开话匣，如同十曲溪流汇聚成河，共同探索茶文化对中华民族共同体意识的深远意义。
银川市教科研所小学道德与法治教研员杨晶老师点评到:本次茶文化项目学习，通过跨区域全方位多样性的文化交流，增进了师生的五大认同，提升了文化自信，传承了文化精神。希望在今后我们共同携手，培养祖国的建设者和接班人。
金凤区教育局党工委书记、局长张学兵局长对本次活动进行总结：此次活动，以茶为媒，连接起自治区内外十所学校，不同民族的师生共同探索茶文化的奥秘，不仅在品茶学茶悟茶的过程中感受中华文化的博大精深，更是希望以本次活动为契机加强中华优秀传统文化教育，增强青少年的文化自觉和文化自信，让来自不同省市不同民族的学生们交往交流交融，爱上传统文化，强化文化认同，促进民族团结，铸牢中华民族共同体意识，推动中华民族共有精神家园的建设。
活动最后，同学们一起发出倡议，争做传承茶文化、铸牢中华民族共同体意识的使者，共当民族团结进步事业的倡导者、践行者、维护者，并为十校学生代表颁发茶文化传承小使者勋章。并进行宣誓。
“中华民族一家亲，同心共筑中国梦”，本次“茶韵飘香连十校，携手共饮铸同心”活动，不仅让同学们更深刻地理解茶文化背后蕴含的和谐共生理念，更感悟到中华民族优秀传统文化的独特魅力。让我们携手并进，共同为传承茶文化、铸牢中华民族共同体意识、推动民族团结进步事业贡献自己的力量。
来源：中国网
如涉及版权问题请联系删除
